Лев Скворцов – о происхождении языка и парадоксе слова высказывается о парадоксе слова и генезисе языка. Насколько загадочными представляются современному гуманитарному знанию
16:49
Еще песни Лев Скворцов:
Лев Скворцов – о мегаобмане и частных истинах, обращается к проблеме самообмана и адекватности поведения человека.
23:49
Лев Скворцов – задается вопросом, почему геополитика не исчезла из сферы международных отношений в момент падения одной из двух сверхдержав — СССР
41:16
Лев Скворцов – о возможности исчезновения личности,возвращается к вопросам языка и культуры, на этот раз размышляя над проблемой артикуляции духовных знаков и конструирования личности.
26:43
Лев Скворцов – о происхождении языка и парадоксе слова высказывается о парадоксе слова и генезисе языка. Насколько загадочными представляются современному гуманитарному знанию этот генезис и эта дихотомия язык и слово
16:49
Лев Скворцов – начинает анализировать итоги президентских выборов в США, вспоминая о значении геополитических инструментов во времена Холодной войны и Перестройки. Каким образом гуманитарное знание описывает геополитические процессы и события
17:30
Лев Скворцов – о правильном обществе и языковой культуре.Профессор обращается к проблеме правильной жизни общества, которая с высокой степенью вероятности может зависеть от семантического анализа языка или, говоря иначе, языковой культуры.
27:08
Лев Скворцов – в вопросе происхождения языка и языке ассоциаций возвращается к вопросу происхождения языка с точки зрения хорошей философии, раскрывая ключевые моменты новой информационной реальности и сущности слова, основанной на невидимой субстанции, а также ассо
16:49
Лев Скворцов – возвращается к теме мистерии слова и его эмпирической интерпретации. В чем привлекательность такой интерпретации и не исчезает ли при этом духовная мощь слова и ораторского искусства
21:10
Лев Скворцов – возвращается к проблематике языка и слова, на этот раз отвечая на вопросы Знаем ли мы что такое слово и в чем его сущность Связана ли проблема слова с проблемой грамотности И может ли наука о слове и языке опосредованно формировать грамотное поколен
26:41